Как научить ребенка читать и привить ему любовь к чтению
- Почему современные дети читают так мало, - задалась я вопросом. И решила найти ответ на этот вопрос в Интернете.
Первым делом я все-таки решила найти ответ на вопрос – а во сколько лет современные дети начинают читать?
И, как ни странно, начинают они читать довольно рано. По крайней мере, раньше, чем начинали читать их сверстники 30-40 лет назад, когда в нашей стране был читательский бум. Помню, мои родители, да и я тоже, в поисках интересной книги могли месяцами посещать разные книжные магазины, записываться в несколько библиотек и допоздна там, в читальном зале, сидеть за интересной книгой.
Однако мы отвлеклись.
Веяние сегодняшнего дня – раннее развитие детей. Поэтому родители начинают их учить чтению в 4-5 лет. И это, в принципе, возможно. Вот только надо сразу верно научить ребенка этому процессу, чтобы в школе его не стали переучивать.
В Интернете я нашла несколько рекомендаций на эту тему, но больше всего мне понравилась статья про 10 правил, как научить ребенка читать.
Здесь я их вкратце перечислю.
1) Выбираем какую-либо методику обучения чтению. Авторы статьи рекомендуют методику Жуковой с одноименным букварем. В принципе, я с ними согласна. Да и министерство образования также ).
2) Учим сначала простые гласные (А,О,У,Ы,Э.), а потом простые согласные (М, Л, Н, Р).
3) Каждый следующий урок начинаем с повторения предыдущего. Только таким образом можно закрепить в памяти ребенка пройденный материал, и ребенок постепенно выработает алгоритм чтения по слогам.
4) Начинаем читать по слогам только тогда, когда ребенок хорошо выучит простые гласные и согласные.
Слоги составляем сначала также простые – «ма-ма», «мы-ла», «ра-ма».
Основной принцип составления звуков в слоги – «первый звук бежит ко второму и постепенно его догоняет»: мммммаааааа, мммммммммаааааааааа. Таким образом ребенок поймет, как составлять слоги.
5) Как только ребенок научился читать простые слоги, значит алгоритм он понял, переходим к изучению более сложных слогов, а потом уже слов, состоящих из трех слогов.
6) Обязательно поправляем ребенка, когда он ошибается. Если ребенка не поправлять – он закрепит неправильное произношение, и неправильно будет читать впоследствии. А переучиваться очень сложно. Но поправлять ребенка и вообще учить его чтению надо играючи, не напрягая его еще неокрепшую психику.
Обычно ребенок сам изъявляет желание научиться чтению. Особенно если в семье есть более старшие дети, глядя на которых младшие также подражают им.
И вот тут-то я поняла причину того, почему современные дети так мало читают в школьном возрасте, а все больше времени отдают просмотру телепередач или компьютерным играм.
Причина – во взрослых. Проследите за собой, какие книги в последний месяц-два вы сами прочли? А ведь дети берут пример как раз со взрослых.
Все материалы на данном сайте предназначены исключительно для ознакомления, без целей коммерческого использования. Все зарегистрированные персонажи и торговые марки принадлежат их правообладателям и взяты из открытых источников.
Воспроизведение материалов сайта только в интернете с прямой активной ссылкой на сайт www.klipariki.net. При наличии первоисточника, ссылка на него обязательна.
Если Вы считаете, что какой-либо из материалов нарушает Ваши права, свяжитесь с Администрацией.